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院长吴勇军同志在庆祝第三十四个教师节大会上的讲话
2018-09-12 09:18     (点击量)

      在庆祝第三十四个教师节大会上的讲话

 

院长 吴勇军

2018年9月6日,根据录音整理

    

老师们、同志们:

大家好!

春华秋实,硕果飘香,在第34个教师节来临之际,我们在此欢聚一堂,隆重召开学院庆祝2018年教师节大会,简要回顾总结学院过去一年以来的工作,全面安排部署新学年的各项工作任务,并对过去一年来表现突出的优秀教师、优秀教育工作者和教学质量奖教师予以表彰。下面,我就学院一年来改革发展情况和新学年的工作安排,向各位老师们汇报如下:

一、总结成绩,坚定发展信心

过去的一年,学院在上级党委政府的正确领导下,主动适应经济社会发展和职业教育新常态,解放思想,深化改革,克难攻坚,加快发展,围绕“两大任务”“三条主线”,练内功,强能力,创特色,谋发展,学院各项事业在改革中蓬勃发展,在创新中全面提升,取得了一系列振奋人心的发展成果,赢得了良好的社会声誉。

(一)内涵建设不断加强。学院坚持稳定规模、优化结构、强化特色、注重创新,坚定不移地走以质量为核心的内涵式发展道路。一是全面开展优质校建设工作。2018年是学院国家级优质高职院校建设的攻坚阶段,各项目责任单位精心组织,统筹规划,按照国家级优质校建设方案,在特色专业群建设、一流教学团队建设、技术积累与服务、信息化建设与应用、国际交流与合作、质量管理与保证体系建设、特色校园文化建设、特色项目建设等各个方面均取得了阶段性成果。是教学管理更加规范。不断完善教学质量监控体系,加强常规教学管理,维持良好的教学秩序。持续推进院部教学绩效评估和学生学业预警工作。通过教学绩效评估,各院部随时诊断自身发展过程中存在的优势与问题,提出改进思路,完善改进措施,提高了人才培养质量;通过学生学业预警,学生到课率、期末考试参考率、学生补交学费率明显提升,考风学风明显好转。通过开展教学秩序专项大检查,日常教学秩序进一步规范。是学生职业技能大幅提升。学院通过“以赛促练”提高学生职业技能水平,通过“以赛促教”促进实践教学改革。今年4月初,学院成功承办了第十一届河南省高职院校技能大赛“工业产品数字化设计与制造”“会计技能”“养老服务技能”三个赛项的竞赛。在本届河南省高职院校技能大赛中,我院师生共获得一等奖2项,二等奖10项,三等奖15项,优秀奖12项。建筑工程学院在河南省第二届建筑施工仿真技能应用大赛中获得团队一等奖,在2018河南省职业院校装饰技能大赛中获得一等奖。信息传媒学院在2018年河南省“互联网+”大学生创新创业大赛(省级)决赛获得三等奖。四是创新创业教育不断深入。构建了“三段融通”的“双创教育”模式,将“双创教育”落实在人才培养的全过程,以“双创教育”引领课程体系、课程内容、教学方式改革和实训基地建设。承办了三门峡市“大众创业万众创新”活动周,成立虢之源创业服务公司实现市场化运营,成立了创业导师团队和创新创业协会,开展了创业大讲堂、创业训练营、创业培训等活动。我院在河南省大学生创新创业大赛获优秀组织奖,虢之源众创空间获评河南省高校众创空间建设项目,获河南省省级众创空间备案单位,学院获2018“创青春”河南省大学生创业大赛三等奖,全国“挑战杯”竞赛三等奖。五是国防教育彰显特色。学院将国防教育工作纳入学院教育总体系,统一协调、注重实效、长期坚持,探索实施了“军校共建,校馆共建,内外联动,育训交融”的国防教育及军事训练工作模式,形成了较为鲜明的特色,我院荣获教育部2017年“国防教育特色学校”称号,河南省共有6所本科院校、4所高职院校获此殊荣。六是教学质量项目数量不断增多。截止目前,我院拥有中央财政支持的国家级示范性实训基地2个,中央财政支持的提升专业服务产业发展能力立项建设专业2个,省级教学改革试点专业3个,省级特色专业建设点6个,省级专业综合改革试点5个,省级精品课程3门,省级精品资源共享课3门,省级在线开放课程1门,省级示范性实训基地7个,省级教学团队4个,省级教学名师2人,教学质量项目名列全省同类院校前列;电气自动化获得2017年度河南省高等学校优秀基层教学组织建设立项。学院与大象出版社战略合作,在完成首批26门“六步四结合”创新型系列教材出版发行的基础上,第二批6门课程教材将于今年适时出版发行。七是合作办学不断深入。北京大兴区中西医结合医院成为学院临床护理实习基地,高分辨率对地观测系统河南数据和应用中心三门峡分中心项目落户我院,本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,学院与固高科技和北京超星集团签订了战略合作协议,逐步开展实质性合作。

(二)思政和学生工作成绩斐然。学院坚持育人为本,德育为先,全面实施素质教育。一是思想政治工作全面加强。学院大力推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进学生头脑;深化德育课程改革,通过课堂教学、课外活动、社会实践等,开展健康向上德育实践活动,弘扬主旋律、突出高品位。充分发挥周一升国旗活动的教育引导作用;以“不忘初心跟党走”思想政治教育活动月为载体,开展丰富多彩的学生活动;将思想政治、师德师风和职业操守等作为辅导员素质考核依据,使辅导员真正担负起学生健康成长指导者和引路人的责任。6月份,学院举办了以“新形势下高职思想政治工作与思想政治理论课改革”为主题的第三届豫晋陕黄河金三角职业教育集团高峰论坛。大会在深入探讨,坦诚交流的基础上,达成了《三门峡共识》,成立了“黄河金三角思政课程联盟”。通过上述活动的开展,将思想政治和意识形态工作推向了高潮,牢牢掌控了党在意识形态领域的领导权和话语权。二是学生综合素质全面提升。通过加强理想信念教育、文明养成教育、心理健康教育、安全法制教育,学生的综合素质全面提升。特别是去年建成的素质拓展基地,分批分期对在院学生进行素质拓展训练,目前已进行10期学生素质拓展训练,大大提升了学生社会适应能力和沟通合作能力。三是校园文化建设成效显著。大力发展志愿者,青年学生报名注册志愿者比例达98%以上,广泛组织志愿服务活动,寒暑假组织科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动团队,参加社会实践学生比例达到90%以上。积极开展社团活动,举办“低碳生活讨论会”“技能创新讲堂”“新诗朗诵赛”“法律知识竞赛”“保护白天鹅集邮展”等,校园活动丰富多彩,学院荣获河南省教育厅第四届“经典照亮人生”诵读大赛二等奖。服务三门峡市“一节一会”、黄河国际马拉松比赛、全市运动会、文明城市创建等活动10000余人次。学院“天鹅使者”志愿服务队荣获三门峡市首届“青年志愿服务市长奖”团队奖,“绿动天鹅城”志愿服务项目荣获河南省志愿服务项目大赛“金奖”、全国青年志愿服务项目大赛“银奖”。

(三)人才工作取得新突破。人才是学院发展的重要保障。一年来,通过公开招聘的方式,引进26名紧缺专业的高学历人才充实教师队伍,积极组织教师参加国培省培及企业顶岗锻炼93人次,全年有18人通过高级职称评审。同时,学院积极开展高层次人才引进和培养工作,在学习借鉴其他高校成功做法和经验的基础上,研究制定了学院《高层次人才引进培养暂行办法》,这项工作在暑假前的人才工作会议上已经进行了安排部署,希望各院部、各部门高度重视,积极行动,通过扎实有效的工作,快速提高师资队伍整体水平。

(四)招生就业工作成绩斐然。 招生工作方面,我们通过持续抓内涵建设,抓专业调整,学院招生人数稳步提高。截止目前,我院普通专科层次录取5933人,五年制录取450人,卫校中专报到200人,本科500人,录取各类新生7000余人。就业工作方面,一是加强就业教育工作。引导毕业生转变就业观念,积极推进毕业生面向基层就业。鼓励毕业生服务基层,服务西部,服务艰苦行业和艰苦地区。二是加强毕业生创业教育。积极鼓励毕业生面向新农村建设第一线自主创业,引导学生转变思想,积极创业。2018届我院毕业生初次就业率保持在90%以上,就业岗位与专业相关度达70%以上,用人单位对学院毕业生满意率达到95%以上,就业质量明显提高。

(五)技术创新和服务能力持续提升。一是科研工作得到加强。全年新增科研项目114项,共获得各项科研成果480项,著作成果48部,获得专利17项,16个科研项目获得省市奖励,学院被评为“省社科联2017年调研课题组织工作先进单位”,学术专著《中国蜀道·交通线路》获得第四届中国出版政府奖。二是继续教育成效明显。学院坚持学历教育和社会培训并重,全年招收成人学历教育学员2381人;三门峡社区大学依托学院挂牌成立,全年培训各类人员21567人次。四是学报办刊特色进一步鲜明。全年学报共发表学术论文107篇,学报在继续保持办刊质量和特色的基础上,当选为中国高校科技期刊研究会高职高专专委会秘书长单位、全国高职高专学报研究会副理事长兼秘书长单位和河南省高校学报研究会第八届理事会副会长单位。四是图书服务功能持续增强。图书馆加强文献资源和数字化资源建设,全年共采购图书27960册,期刊779种,报纸82种,从省图书馆争取了5T的数据库资源。

(六)服务保障水平不断提高。一是新校区建设稳步推进。顺利完成了新校区土地征用、专项资金申报、建设资金筹措、校园规划设计等前期工作。目前,新校区建设正按计划全面推进。二是智慧校园建设步伐加快。编制了《智慧校园建设实施方案》和《关于进一步加快职业教育信息化建设的指导意见》,搭建起了“智慧三职院”基本框架,建成了“单点登录、实名认证、无缝对接”的校园无线覆盖。三是后勤保障能力增强。对全院水电暖、学生宿舍、教室、实训基地等设施进行了全面的维修维护。进行食品安全整治、食堂设施改造,稳定饭菜价格,提高饭菜质量,提高了师生的满意度。四是发展资金不断充实。争取到国家高职、中职奖助学金1057.5万元,国家现代教育质量提升工程资金1186万元,全民振兴计划专项资金750万元,优质校建设专项资金300万元,新校区PPP 项目专项启动资金50万元,国家基金项目资金1185万元,同时还争取到三门峡市建设银行1000万的贷款,市投资集团公司借款3000万元,办理了中信银行1.7亿元和中原银行2000万元的授信业务,为学院持续发展提供了资金保证。五是民主管理不断加强。强化教代会职能,提升民主管理质量,召开了学院二届四次教职工暨工会会员代表大会,审议通过了学院工作报告、学院财务工作报告、学院工会工作报告和学院《“十三五”事业发展规划》《绩效工资实施方案》,积极推动了学院民主管理和民主监督。六是依法治校工作有序推进。坚持党委领导下的校长负责制,修订了《党委领导下的校长负责制实施意见》《党委会议事规则》《校长办公会议制度》等,坚持依法依规办事,规范办学行为;领导干部带头学法遵法守法用法,运用法治思维和法治方式推动工作;开展法制进校园等形式多样的普法教育,增强了广大师生的法制观念。七是校园安全稳定工作进一步加强。完善人防、技防、物防体系,强化校警联动,坚持每月安全稳定工作例会制度,加强情报信息收集和沟通,及时排查和化解了安全隐患和不稳定因素,加强网络信息安全和防恐、防邪教,落实重点部门和重点时段的安全防范措施,落实安全稳定工作责任制,确保了校园安全稳定。一年来,没有发生大的安全事故。

(七)本科教育规模快速扩大。应用工程学院2018年新增100个专升本计划,使本科招生计划达到500人,招生专业达到14个,今年新生入校后,全日制本科学生将达到1200人。在今年本科录取过程中,文科录取最高分545分,最低分508分,超出二本分数线72分;理科录取最高分549分,最低分474分,超出二本分数线100分;单列临床医学专业录取最高分533,最低分501分,全部超出一本分数线,生源质量大幅提高。

(八)中外文化学术交流顺利开展。去年以来,菲律宾莱西姆大学来访与我校洽谈合作与交流项目,美国纽约市立大学柏鲁克学院对我院进行访问,韩国安东科技大学代表团两次来我院交流访问,加纳皇冠大学中国环球代表米克先生来我院进行交流访问,成功搭建了国际交流合作的基础平台,进一步提升了学院的国际化办学知名度。今年6月份我院获得招收来华留学生资格,9月4日与锦江铝业(印尼)有限公司签订印尼培训项目合作协议,10月份将招收首批来自印尼的50名留学生;5月份我院第二批9名国际汉语志愿者抵达泰国各自执教学校,开始了为期10个月的国际汉语志愿者教学工作,实现了我院国际教育交流合作“走出去”。

一年来,通过在座我们大家的共同努力,学院各项工作取得了明显成绩,教育事业实现了健康发展。这既是上级党委政府高度重视、亲切关怀的结果,也是学院领导班子科学谋划、协同推进的结果,更是全体师生开拓创新、共同奋斗的结果。为此,我代表学院党政领导班子再次向为学院发展做出贡献的师生员工表示衷心地感谢!

革命尚未成功,同志仍需努力。站在新的起点,面对新的任务,我们应清醒的看到,学院还存在本科办学规模不够大,专科发展空间有限,实验实训条件薄弱,师资力量不能满足教育教学需要,技术创新和服务能力不足等突出问题,需要我们在今后的工作中,认真研究,重点加以解决。

二、突出重点,扎实做好新学年各项工作

全面完成国家级优质高职院校建设任务和加快独立设置应用型本科建设步伐是学院当前的两大中心任务,国家级优质高职院校建设能够助推独立设置本科院校建设,独立设置本科院校建设能够带动国家级优质高职院校,两者相辅相成,相互促进。在独立设置本科院校的硬件建设方面,我们正在全力以赴推进新校区建设,年底就会开工建设,在此我不再赘述。在独立设置本科院校的软件建设和国家级优质高职院校建设方面,我想重点是抓好五大体系建设。

(一)抓好治理体系建设

我们高校担负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作的五大重要职能。学院的有效治理,对于提高办学水平,弘扬中华优秀传统,引领先进思想文化,推动知识创造和科技创新,服务一带一路建设,源源不断向社会输送优秀人才具有决定性作用。

在治理体系建设中,一是要强化顶层设计。学院党委将进一步凝练办学理念,明确办学定位和办学特色,并以此为基础,对体制机制等与学院发展不相适应的问题做出有针对性的安排。4月份,学院党委针对高校“放管服”改革,派10个职能部门的相关负责同志,先后到郑州职业技术学院、河南经贸职业学院、河南财经政法大学等6所院校进行了考察学习,学习到了其他院校的一些成功的做法和经验,学院党委在顶层设计方面也有一些想法和考虑,等条件成熟后我们将立即着手实施。二是要改善运行管理。要推动执行层面提高执行力,提高管理水平和服务意识,增强危机预判和化解能力,增强整体协调统筹能力,从保障学院中心工作出发,保证日常行政、人事、财务和资产等管理正常运行。三是要加强质量控制。要研究影响人才培养和科研产出质量的主要因素,针对具体问题,立足长远,结合区域经济社会发展战略,制定解决方案。目前,学院正在开展内部质量保障体系诊断与改进工作,就是要解决质量控制问题,通过时时诊断、时时整改,实现时时进步、更好发展。四是要协调社会关系。对社会普遍关注的问题,以及与社会直接发生利益关系的领域,要从珍视学院形象与声誉角度,查找和化解风险,妥善应对舆论危机,促进学院与社会关系的和谐。

同志们,治理体系是制度建设,治理能力是制度执行,两者密切联系,相辅相成。我们在抓好治理体系建设的同时,要提升治理能力。因此,学院治理体系建设的落脚点还在我们这只队伍的作风和执行力上。我们要以效能革命为抓手,全面提升治理效能。在这方面,我们一是要强化干部担当提效能。全面推行主管领导终结制,除重大工作和重大疑难问题需报告书记、院长外,各级各部门的日常工作一律在主管领导处办结,有效减少管理层级,提升干部工作效能。同时,凡属重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金运作事项均由领导班子集体研究决定,确保科学决策、民主决策、依法决策。二是要简化审批提效能。要精简审批事项,精简审批环节,压缩审批时限,全面提升审批效能。三是要转变服务作风提效能。广大干部职工要进一步强化宗旨意识、效能意识、服务意识,切实转变工作作风,不断提升服务水平;要加强学习,牢固树立“五大发展理念”,不断提升服务改革发展的能力,真正克服“本领恐慌”;要提升工作标准、加快办事速度、改进文风会风,按照“能办必办、特事特办、急事快办”的要求,优质高效快捷地推进工作;要明确岗位责任,公示服务内容,优化办事流程,落实好一站式服务、AB岗限时办结制、首问负责制、服务承诺制等制度,切实提高服务效能,优化发展环境;要狠抓工作落实,强化督查督办,科学考核奖惩。四是要搭建智慧平台提效能。加快智慧校园建设,加速“智慧三职院手机APP”上线,推动全院数据整合,实现互联互通、共享共用、工作协同,打破数据“孤岛”,提升服务效能。五是要加强监督问责提效能。要牢固树立“无功就是过、低效也是腐败”的理念,对作风懒散、不作为、乱作为的现象和问题,坚决进行问责处理。六是要推行容错纠错提效能。建立健全容错纠错机制,解决干部思想上的顾虑,保护好想干事、敢创新的领导干部,积极营造宽容失败、鼓励创新的机制和环境,为广大干部干事创业“解压松绑”。

(二)抓好学生发展体系建设

马克思认为,人的全面发展是人类奋斗的理想目标。在促进人的全面发展中,教育起着至关重要的作用。我们在办学过程中,要坚定不移地将思想政治教育工作贯穿人才培养全过程,坚持立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人,解决“为谁培养人的问题”。

1.加强理想信念教育。理想信念是人的心灵世界的核心,如果没有了理想信念,就像航船没有了方向,容易迷失目标。大学时期是青年人格与信仰形成的关键时期,对大学生崇高理想信念的形成有着重要意义。我们要立足于时代与国家发展的要求,在注重对大学生知识教育,培养现代化建设所需要的专业人才的同时,加强大学生健康人格塑造以及理想信念的形成,实现大学生全面、健康的发展。

2.加强社会主义核心价值观培养。要广泛开展社会主义核心价值观教育,对青年学生进行爱国主义、集体主义、社会主义和党的基本知识教育,引导学生知荣辱、明事理、修道德、重实践,自觉践行社会主义核心价值观。

3.加强创新创业能力培养。要坚定不移地将创新创业教育贯穿人才培养全过程,解决“怎么培养人的问题”。要以创业孵化基地为依托,加强学生专业教育、技能教育、职业教育、实践训练,加强创业观念引导和创业能力培养。要拓展创业平台,建立创新创业教育课程体系和创新创业学分转换,探索创新创业人才培养模式。要加强创新创业指导服务,组织学生参加创业培训,开展科技创业导师指导服务,完善资金支持和政策保障体系。

4.加强学习力培养。学习力和创新力是大学生需要重点培养的两个核心能力。要营造良好学习氛围,建设书香校园,潜移默化地让学生热爱学习,激发学生学习的内生动力;要严格落实学业预警,凡受学业预警的学生一律由院部依法依规落实学业预警制度的各项措施,让学业预警成为学生学习的外在动力。

(三)抓好教师发展体系建设

教育大计,教师为本。加强师资队伍建设是实现学院两大中心任务的根本保障。习近平同志在同北京师范大学师生代表座谈时讲到,做好老师,要有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心,这是对我们高校教师最基本的要求。在抓好教师发展体系建设中,要注意几个关键:一是要营造重视教学的文化氛围。要努力在校园中营造重视人才培养和教学工作的文化氛围,进一步明确人才培养是高等学校的根本任务,教学工作是高校经常性的中心工作,树立正确的质量观,先进的教学观和科学的发展观。二是要更加注重师德师风建设。要坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。三是要坚持人才引进和培养并重的方针。学院已经出台了高层次人才引进培养暂行办法,对高层次人才引进及待遇、高层次人才培养及待遇进行了明确规定。我们鼓励大家自我提升,早日成为学院本土培养的高层次人才,也鼓励大家各显其能,通过导师和校友资源引进高层次人才,因为只有有了一流的教师队伍,才能有一流的大学,才能有一流的办学质量。四是要倡导教研相长。要教育引导广大教师在重视教学的同时更加重视科研能力提升。目前,我们学院社会服务能力弱的主要原因是教师的科研能力弱,学院党委也早早地意识到这个问题,积极搭建科研平台,提升教师科研能力,实行教师不坐班政策,让教师静下心来搞科研。广大教师尤其是中青年教师要在把教学工作做好的基础上,不断通过科学研究来促进学术水平的提升和教学水平的提高,自觉避免社会上急功近利和浮躁心态的影响。五是要加大经费投入。要加大教师发展方面的资金投入,鼓励广大教师参加国家级、省级培训、技能竞赛和行业学术研讨会,选派骨干教师和教学管理人员到国外研修,拓展国际视野,提高教学能力等。六是要努力为教师的工作、学习、生活等创造良好环境。要大力倡导追求真理、严谨治学的科学精神,积极营造学术民主、鼓励创新的文化氛围,大力提倡团结协作、形成合力的团队精神。要在思想上尊重教师,在工作上支持教师,在生活上关心教师,努力改善教师的工作学习、生活条件,不断提高教师的待遇,以解除大家的后顾之忧。

(四)抓好教学体系建设

教学体系涵盖面广,涉及到教学过程的方方面面,在建设过程中,我强调几点原则:一是要坚持立足地方,融入发展。要坚持“立足三门峡、面向金三角、服务大中原”的办学定位,紧紧围绕三门峡市建设“三地五中心”的发展战略,重点建设6个特色专业群和优质特色专业,助力三门峡产业转型升级。二是要坚持产教融合,校企合作。要坚定不移地将产教融合贯穿人才培养全过程,解决“如何培养人的问题”,创新产教融合、校企合作的体制;创新校企协同育人机制,推动专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程对接,实现人才培养、专业建设与产业融合发展,更好地适应区域经济发展、产业升级和技术进步需要。三是要坚持改革创新,整体提升。唯改革者进,唯改革者强,唯改革创新者胜!我常说,没有改革就没有质量,新技术变革带来了教育的本质性变革,原来的以教学为中心的教学模式已经在向以学生为中心转变。大家要聚焦内涵建设,以提高质量为目标,大刀阔斧地进行教学改革,通过系统性、综合性、协调性教学改革,提高教学质量。同时通过对标、找准学院优质校建设的关键环节和薄弱点,明确攻坚方向,强化创新驱动,培植内生动力,形成良性循环发展机制。

(五)抓好社会服务体系建设

包含技术创新体系、终身教育体系和国际交流合作体系三个部分。

在技术创新体系建设中,一是要加速推进产学研深度融合和协同创新,注重发挥高校、科研院所和企业互补与协同作用,完成全链条创新活动。二是要加快科技创新平台建设,增强科研服务和创新能力,每个院部建成一个以上工程技术中心或者重点实验室,充分发挥科技创新平台整合创新资源、培育创新主体、提升服务能力的功能。三是要教育引导广大教师注重技术创新,逐年提高院部入院经费标准,倒逼教职工加强项目建设,提高服务经济社会发展的贡献度。

在终身教育体系建设中,一是要加大培训力度,按照年初与学院签订的责任目标,全年培训人数达到2万人次,培训收入达到300万元以上。二是要扩大学历教育受众面,全年要完成成人学历教育招生人数1600人以上。三是要加快社区大学建设步伐,创造人人皆学、时时能学、处处可学的环境,着力推进全民学习、终身学习。

在国际交流与合作体系建设中,一是要服务国家“一带一路”战略,全面提升服务能力国际化办学水平;二是要引进国际优质资源,拓展校企合作培养人才项目;三是要开展深层次多维度师生双向交流活动,为师生赴国(境)外研修交流提供广泛的机会和选择。

老师们、同志们,新学年的到来,蕴涵着新的机遇、新的挑战,更蕴涵着新的希望。今年是我院跨越发展的重要一年,面对学院蓬勃发展的良好态势,全体师生要珍惜我院目前快速发展的历史机遇,珍惜我院团结稳定的大好局面,凝心聚力、求真务实、创新发展,继续把学院做大做强,以更加前瞻的眼光、更加宽广的胸怀、更加积极的态度,全面提高教育教学水平,积极服务经济社会发展,努力为“五彩三门峡”做出新的更大贡献!

最后,祝愿各位老师节日快乐!

谢谢大家!

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