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党委书记杨彤在学院第38个教师节总结表彰视频会议上的讲话
2022-09-08 11:19     (点击量)

在学院第38个教师节总结表彰

视频会议上的讲话

党委书记  杨彤

20229月8根据录音整理)


各位老师们,同志们:

金秋九月,桃李满园。鉴于全市疫情防控要求,今天我们以视频会议形式召开教师节总结表彰会。在此,我代表学院党委向受到表彰的优秀教师、优秀教育工作者、文明教师和教学质量奖获得者表示热烈的祝贺!向为学院的改革、发展和稳定做出积极贡献的全体教职工表示崇高的敬意并致以节日的问候!向关心支持学院建设的各级领导和社会各界人士表示真诚的感谢!刚才,颉院长对去年以来学院工作进行了回顾总结,对下步重点工作进行了安排部署,讲得很好,我完全同意,请大家共同抓好落实。下面,我强调几点意见。

一、总结成绩,发挥优势,增强发展信心

大家知道,我们学院有76年的办学历史积淀,有23年的高职办学经历7年的本科办学经验,是经教育部批准全省最早成立的公办高职院校之一。在市委、市政府和省教育厅的大力支持下,经过历届领导班子和全院师生员工的艰苦创业,学院由小变大,由弱变强,实现了由生存到规模扩大再到内涵发展,各项事业取得长足进步。多年来,学院不断加强党的领导、深化改革开放、推进内涵建设,加快发展步伐,办学实力不断增强。特别是去年以来,学院围绕独立设置本科院校和国家高职“双高工程”建设目标,坚持全面从严治党,强化思想政治工作,好专业建设,深化产教融合,优化师资队伍结构,改善办学条件,提高社会服务能力,办学水平持续提升。学院先后获得国家绿化模范单位、河南省职业教育攻坚先进单位、河南人才培养评估工作优秀高职院校、省级品牌示范高职院校、河南省文明校园等百余项荣誉,近日学院又获得两项大奖。

从硬件建设来看,市委、委政府高度重视,投资23亿元,建设占地1500亩、建筑面积40多万平方米的灵凤湖校区,规划优美的建筑、宽敞明亮的教室、条件优越的学生宿舍、功能完善的餐厅、配套崭新的教学设备等,使我们的教学条件和生活环境发生了根本变化,新老学生无不向往在这里学习生活,走进知识的殿堂。同时,我们的天鹅湖校区也有自身优势,校园环境和绿化优美,历史积淀深厚,砚池碧波荡漾,天鹅空中飞翔,毗邻天鹅湖畔、湿地公园,紧连文博城,资源能够共享,市内交通快捷便利,是几代三职人梦想起航地。从软件建设来看,学院不断扩大招生规模,今年录取各类全日制新生达到11000多人,特别是录取本科新生突破3700多人,创历史新高;本科7年的办学历程,达到18个教学专业,今年在校生规模突破5400多人,教育教学质量显著提高,特别是去年以来,本科分立转设工作步伐加快;专科教育在校生规模稳定在25000人,专业达63个,内涵建设不断加强,“双高工程”对标对表,超额完成了阶段性目标任务;教育教学改革进一步深化,校企合作力度加大,教学设施投入持续增大,近年来,仅校内实训室建设投入就高达1亿多元,目前正在规划建设投资10个多亿的康养医护学院、产教融合实训基地、双创科技园等项目,极大增强学校发展后劲;积极引育高层次人才,在市里解决280个编制后,近两年引进博士、硕士高学历人才110多人,今年公开招聘72名人才已进入体检程序,同时鼓励在职教师提高学历和职称,优化师资队伍结构等等。以上这些优势和资源我们要充分开发利用好,为学院“十四五”高质量发展奠定坚实基础。

二、防范风险,补齐短板,勇于负重前行

在看到发展优势的同时,我们还面临诸多挑战,学院地处三门峡市人口总量小、区位优势不大、高校数量少,人才引进困难,科研水平不高,学院纵向比,进步很大,横向比,差距不小。目前,高职院校发展迅速,竞争激烈,全省高职高专近百所,全国高职高专近1500所,前有标兵,后有追兵,逆水行舟,不进则退。学院有三个校区,3万多人,管理场所多,人员密集,活动频繁,影响安全稳定因素复杂,同时,近两年来,全国新冠病毒疫情多点散发,高校师生流动性强,校园疫情防控压力增大,工作任务十分繁重,这次三门峡疫情突发,实行静态管理,虽然学生没有线下开学返校,已经给我们的各项工作带来了很大的压力。如何统筹好学院发展、疫情防控和安全稳定,有效防范化解风险,是对我们大家和全体师生的严峻考验。

在肯定取得成绩的同时,还应清醒地看到,我们还存在有不足和短板,例如办学特色需要进一步凝练,专业建设需要进一步加强,校企合作需要进一步深化,教师队伍结构需要进一步优化,服务地方能力需要进一步提升,思想政治建设需要进一步强化等,只有我们重视这些问题并得到有效解决,才能应对挑战,克难攻坚,强弱项,补齐短板,不断提高学院办学水平。我们相信有市委、市政府和社会各界的大力支持,有学院党委的坚强领导和全体教职工敬业奉献,有明确的办学定位和发展目标,有勇于担当和改革创新精神,有务实重干和奋发有为的作风,就一定能够继续发挥优势,开拓进取,争取更大成绩。

三、认清形势,抓住机遇,推动转型发展

目前,我国的高等教育,特别是高等职业教育面临前所未有的发展机遇。国家出台了《国家职业教育改革实施方案》,党中央、国务院召开了首次全国职业教育大会,中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》,新修订的《中华人民共和国职业教育法》颁布实施,创造了高职教育良好的发展环境。河南省第十一次党代会上把实施创新驱动、科教兴省、人才强省战略作为“十大战略”之首,全省职业教育大会,进一步明确了新时期职业教育改革发展方向,强化了职业教育重要战略地位,河南省政府办公厅印发的《关于提升高校科技创新能力的实施意见》中指出“将优化高校布局,在没有本科高校的省辖市设立本科高校”。三门峡市第八次党代会上明确提出“大力发展职业教育,全力支持河南科技大学应用工程学院独立设置为本科院校”,这对创建一所本科院校来说,是极为难得的发展机遇,我们一定抓住不放取得更大进展。

学习贯彻各级教育工作会议和文件精神,结合我院各项工作实际,新的学年,我们的整体工作要求是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习习近平总书记关于教育的重要论述,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以建设“独立设置应用型本科院校”和国家高职“双高”标准建设为目标,以推动高质量发展为主题,以改革创新为动力,以党的建设为保障,进一步做大本科教育,做强专科教育做实继续教育,做好社会服务,加强政治引领、推进创新驱动、强化办学特色、勇于担当,奋发有为,促进学院各项工作再上新台阶。根据这个总体要求,我们要统筹好改革、发展和稳定工作,在党建引领、本科分立、“双高工程”、教学质量、社会服务、治理体系和治理能力现代化等方面有新的进展,做到“本科带专科、专科促本科、资源共享、共同发展”,使办学规模、办学质量、办学效益相统一,实现学院转型发展。怎样实现转型发展?自办学以来,20学院主要注重规模的扩张发展,大多数工作是以招生为导向,以规模的扩张为第一需求和目标。在新的形势下,我们必须树立新的目标,坚持以就业为导向,注重人才培养质量和就业如何实现高质量就业目标,其途径和方法是什么?是我们今后要关注的重点问题,是学院今后高质量发展的关键所在,所以,必须认真研究和解决以此倒逼学院各项工作迈上新台阶。

四、内培外引,优化结构,实现人才强校

教育大计,教师为本。高素质教师人才,始终是一个高校办学水平的显著标志。近年来,学院坚持党管人才,大力实施“人才强校”战略,广泛汇聚各方面优秀人才投身学院教育事业。下一步,我们要以提升师资队伍整体素质为目标,以优化师资队伍结构为重点,以建立健全人才培养与引进机制为保障,加强教师人才队伍建设;我们要加大高层次人才引育力度,探索建立柔性引进人才体制机制,建好高层次人才驿站,围绕重点学科、优势特色专业的发展方向,引进或培养具有行业影响力的专业领军人才和高层次人才,引育一批高水平中青年学术骨干、博士、教授,使师资队伍结构进一步优化和强化;我们要按照全省教学工作会议要求,加快“双师型”教师队伍建设,严格落实教师队伍建设各项标准要求,实施好教师素质提升计划,严格落实教师全员轮训制度、企业实践制度,增强实践教学和动手能力,全面提升“双师型”教师比例和素质。要实施教师素质提升三大计划,实施教师境外培训计划,学习借鉴国应用型职业类教育先进经验,培养教师的国际化视野;实施教学名师培育计划,利用各级各类技术技能创新服务平台,与行业龙头企业深度合作,提升教师科技服务能力和社会影响力;我们要优化完善教师成长环境,建立教师培训培养提升体系,实施分类、分层全员轮训制度,健全国家、省和校三级教师教学能力竞赛机制,促进教师教学技能持续提升。我们要建设教师发展中心,为教师职业发展提供平台和帮助,建立教师社会服务激励机制,把教师服务社会的工作业绩作为教师评聘和职务晋升职称评定的重要依据,并关心和帮助教师在学习、工作、生活方面实际困难,充分调动教师教学科研积极性、创造性。

广大教师,特别是中青年教师,无论从事本科教育,或者从事专科教育,要把教师职业生涯规划好,把自己的理想信念与党的召唤结合起来,把人生的价值与时代需要结合起来,把个人追求与学院发展结合起来,与时代共前进,与学院共发展;要树立终身学习理念,勤学苦练,持续用力,使自身专业得到发展、智慧得到提升、素养得到提高,早日成为业务骨干和教学名师;要以名师名家为榜样,虚心向老教师学习教学技能和方法,根据不同层次学生特点,分级分类开展教学,采取不同的方式方法,因人而异,因材施教,认真备好每节课,精心上好每堂课,做一个受到学生欢迎和尊敬的“大先生”;要提高科研能力,加强科学研究,勇于创新,多出成果,出高水平科研成果,提高服务社会能力,为国家和区域经济发展贡献智慧和力量。管理服务岗位的员工要坚持以人为本,增强为师生服务意识,提高业务能力,提升管理服务水平,在各自岗位上做出更大贡献。

五、强化教育,严格管理,搞好师德建设

教师是神圣职业光荣的称号。习近平总书记指出,教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作,是“经师”和“人师的统一,并提出有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师标准。因此,加强师德师风建设十分重要。学院也始终将师德师风作为评价教师素质的第一标准,实施师德师风建设计划,将师德师风建设与职业能力培养有机结合,实现师德师风与职业能力相互促进、共同提升,培养和造就新时代“四有”教师队伍。做一个好老师,要牢记国家使命和社会责任,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,弘扬优良的师德师风,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人。

作为德技双修的优秀教师,要以立德树人为根本任务,落实“三全育人”的各项要求,把课程思政纳入专业课中,既教书又育人,加强交流互动,做良师益友,以自己的爱心和修养影响所教的学生,使学生“亲其师,信其道”,而不是有些教师上课只讲授知识技能,下课就走人,一学期或一年下来,认识不了几个学生,这是很不正常的。在这里,我特别提醒教师师德如果出了问题,不仅损害自身形象,而且影响学校声誉,造成社会影响是无法挽回的。希望全体教职工要加强自我修养,严格遵守《新时代高校教师职业行为十项准则》《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》和《关于加强和改进师德师风建设的意见》有关规定,坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一,以违反教师道德规范案例为警示,坚守道德高线,不越法纪底线,自觉遵守社会公德和职业道德,树立良好的家教家风,做人民满意的好教师。

六、健全机制,发挥作用,加强党的建设

新的学年,学院党委要按照全面贯彻落实党的建设总体要求,进一步落实全面从严治党主体责任,把加强党的领导、党的建设贯穿学院办学治校、改革发展和基层治理的全过程,切实提高党建工作科学化水平,为学院高质量发展提供坚强的政治、思想、组织和制度保证,以高质量党建引领和推动学院高质量发展。一是加强党的政治建设,确保社会主义办学方向。要引领各级党组织和党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,全面贯彻党的教育方针,加强党的全面领导,确保中央和省委、市委决策部署在学院贯彻落实。二是加强党的思想建设,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作。要加强思政课建设,大力推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑;构建“大思政”工作格局,不断创新思想政治工作形式和载体,提升思政工作实效;要加强意识形态工作,牢牢占领宣传舆论主阵地,净化网络环境,凝聚起积极向上的力量,为学院改革发展赋能。三是加强党的组织建设,充分发挥应有作用。以创建“五星党支部”为载体,完善“三会一课”制度,健全工作考核机制,坚决落实党建责任制,推进党组织规范化建设,发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。值得一提的是,在这次全市疫情防控静态管理的紧要关头,我们全院的党员干部做到了能冲得上,守得住,在动员党员志愿服务者在社区值守、组织核酸检测和流调隔离、保供居民生活、配合建设方舱医院和隔离点等重点突破性工作中发挥了示范带头作用值得表扬和肯定四是加强党风廉政建设,营造风清气正的校园环境。严格落实党风廉政建设主体责任,坚持“一岗双责”,深入开展经常性纪律教育,抓好警示教育和“以案促改”,持之以恒落实中央八项规定及其实施细则精神,严格党员廉洁自律制度,完善重点领域和关键环节的监督机制,加强监督检查,严厉惩治损害师生利益的不正之风和腐败问题,以优良的党风带动良好的校风教风、学风形成,打造风清气正的清廉校园。

老师们、同志们,广大教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命。面临新的形势、新的任务新的要求,我们广大教职工要在新的时代征程中,牢记为党育人、为国育才的神圣职责,紧紧围绕学院两大目标任务,以饱满的热情,以奋进的姿态,以务实的作风,抢抓机遇,深化改革,提升内涵,争创一流,以优异的成绩向党和人民交一份满意答卷,喜迎党的二十大胜利召开!

最后,在教师节和传统中秋节到来之际,衷心祝愿我们全体教职工节日愉快、万事如意、身体健康,也祝愿学院各项事业蒸蒸日上,蓬勃发展

谢谢大家!


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